马鞍山市中小学抗震安全检测办理中心

    更新时间:2021-06-19 浏览数:62
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    马鞍山市中小学抗震安全检测办理中心

     校舍建筑结构体系存在明显不合理
    许多既有校舍建筑使用时间长,校舍陈旧。而校舍建筑又普遍存在着开间大、横隔墙较少、门窗占用面积大的特点。校舍建筑楼内交通面积较大,而走廊、楼梯间相对来说是建筑物抗震较薄弱环节。还存在将楼梯间布置在建筑物端部等不合理的情况,因而许多校舍建筑存在着空间刚度和整体性均较差、抗震能力低的问题。即使采用框架结构的,普遍为单跨框架带悬挑走廊的形式,又缺少多道防线的基本要求。
    1.3 施工质量不佳,未严格按图纸施工
    经现场检测后与设计图纸对比,部分校舍圈梁构造柱设置与建筑施工图不相符,纵横墙交接处咬槎一般,拉结钢筋或芯柱配筋设置不符合规范要求,预制板端未设拉接筋或不起拉接作用。抽样检测后发现砌筑砂浆饱满度不够或者强度有问题,混凝土梁柱抗压强度值偏低。
    2 对不同校舍建筑结构抗震性能的分析
    1.1 砌体结构校舍建筑的抗震特点
    大部分正在使用的校舍建筑为砌体结构。砌体结构属于脆性材料结构,通过砌块和砂浆的互相作用及纵横墙的拉结而达到具有一定承重能力和抗震性能。砌体结构的抗拉、弯、剪的强度较其抗压强度低,砌块之间的连接较差,虽然设置了钢筋混凝土构造柱、圈梁等加强措施,但当遇到强震时,在复杂的地震波作用下,砌块之间的连接容易被破坏,导致砌体离散,受力构件破坏,建筑物垮塌。
    1.2 钢筋混凝土结构校舍建筑的抗震特点
    也有很多正在使用的校舍建筑属于钢筋混凝土框架结构。框架结构建筑整体抗震性能较好。但通过历次震害发现,框架结构填充墙破坏严重。地震后很多看似破坏严重的框架结构,主要是维护结构的破坏。填充墙对于框架结构的抗震贡献必须被充分认识

    根据《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009),按乙类建筑B类砌体结构房屋对该工程进行抗震鉴定。
    2 检测结果
    该工程原为总层数4层的内廊式砌体房屋,结构平面布置为凹形,结构墙体布置基本对称,同一轴线上的窗间墙宽度分布均匀,结构传力明确。后在原结构顶层按原有面积,接建一层3.3 m高的钢梁、混凝土柱、轻质夹心墙和屋面板的混合结构, 但未对原有的砌体结构采取加固措施。该结构经加层后形成了砌体结构与混凝土柱-钢梁结构相组合的结构体系。
    2.1 外观质量普查
    现场对该工程结构的外观质量进行了普查: 该工程外观质量较好,砖砌体砌筑质量较好,未发现承重墙体酥碱、风化及现浇构件钢筋外露、锈蚀和混凝土麻面现象。
    2.2 房屋垂直度检测和地基基础评价
    在现场条件允许情况下, 运用经纬仪对该房屋的垂直度进行量测,检测工作遵守《建筑变形测量规范》(JGJ 8-2007)的相关规定。检测结果表明,该房屋墙角的倾斜位移角为1/1083, 此处垂直度检测点的倾斜量为19.485mm, 满足《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB 50292-1999)关于多层砌体结构墙体不适于继续承载的侧向位移评定中,当H大于10 m时,结构平面内顶点的侧向位移限值H/250或90 mm的要求,该建筑墙角倾斜不会显着影响结构的承载能力

    构造柱和圈梁的设置及钢筋配置检测
    采用混凝土钢筋检测仪抽检承重梁(圈梁)和构造柱的钢筋配置情况以及构造柱、圈梁的设置情况,结果显示该工程的承重梁(圈梁)和构造柱的主筋配置和箍筋间距基本符合设计要求。
    根据《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009)的规定,按照五层的要求,该工程构造柱的设置部位应为:外墙四角,错层部位横墙与外纵墙交接处,较大洞口两侧,大房间内外墙交接处,内墙(轴线)与外墙交接处,内墙的局部较小墙垛处,楼梯间、电梯间四角。经现场检测, 该工程的构造柱主要设置在外墙四角、楼梯间四角、大房间内墙(轴线)与外纵墙的交接处、大多数山墙与内纵墙的交接处,其设置情况与设计图纸基本相符。但在部分内纵墙与山墙交接处未设置构造柱,其设置情况不满足《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)第5.2.4条的要求。根据《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009)第5.2.4条的规定

    采用混凝土钢筋检测仪抽检楼盖、屋盖的楼板类型和钢筋配置情况,检测结果为该工程第1~4层楼盖除厕所和雨篷板外均为预应力板, 其预应力短向圆孔板和预应力长向圆孔板类型与设计图纸相符; 现有屋面为轻质夹芯屋面板。